ทุกวัยได้นำเสนอความท้าทายให้กับคนหนุ่มสาว แต่นี่เป็นช่วงเวลาพิเศษในประวัติศาสตร์โดยเฉพาะ ความท้าทายต่อค่านิยมดั้งเดิมที่มีมาช้านาน การเปิดรับสิ่งล่อใจผ่านเทคโนโลยี และวัตถุนิยมเป็นสิ่งที่เราทุกคนต้องเผชิญ เมื่อเยาวชนและคนหนุ่มสาวสร้างอัตลักษณ์ของตนเองนอกเหนือจากบิดามารดา ประเด็นเหล่านี้เผยให้เห็นความเปราะบางที่จะหลุดลอยไปจากศรัทธาและค่านิยมที่พวกเขาได้รับการ
เลี้ยงดูมา เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเราที่จะปฏิบัติศาสนกิจ
ต่อคนหนุ่มสาวในลักษณะที่ช่วยให้พวกเขาปรับตัวเข้ากับประสบการณ์ศรัทธาของตนเอง
พระเยซูตรัสว่า “การล่อลวงให้ทำบาปจะต้องมาอย่างแน่นอน แต่วิบัติแก่ผู้ที่เขามานั้น!” ลูกา 17:1, 2 พระองค์ยังทรงประกาศคำสาปพิเศษต่อผู้ที่แนะนำคนหนุ่มสาวที่อ่อนแอให้ทำบาป ทำให้พวกเขาสะดุด
วัตถุประสงค์ 7 ของแผนกลยุทธ์ของคริสตจักรเซเวนท์เดย์แอ๊ดเวนตีสคือเพื่อ “ช่วยเยาวชนและคนหนุ่มสาวให้วางพระเจ้าเป็นอันดับแรก และเป็นแบบอย่างของโลกทัศน์ในพระคัมภีร์” แม้ว่าจะมีหลายประเด็นที่สามารถแก้ไขได้ แต่แผนกลยุทธ์ได้กำหนดตัวบ่งชี้ความก้าวหน้าที่สำคัญสามประการ (KPI) ไว้โดยเฉพาะ ได้แก่ ความสัมพันธ์ระหว่างเยาวชนและคนหนุ่มสาวกับพระคัมภีร์ มุมมองจากพระคัมภีร์เกี่ยวกับประเด็นทางสังคมและส่วนตัว และความสัมพันธ์ที่ดีกับสื่อ
สิ่งสำคัญคือต้องช่วยคนหนุ่มสาวของเราตัดสินใจโดยอิงจากข้อมูลที่ซื่อสัตย์ในพระคัมภีร์และจากมุมมองที่มีมุมมองสูงต่อคำที่ได้รับการดลใจ ภายใต้ KPI 7.1 สถาบันการศึกษา Seventh-day Adventist ได้รับการส่งเสริมให้สอนวิธีการตีความพระคัมภีร์ตามหลักประวัติศาสตร์และไวยากรณ์ และวิธีการเชิงประวัติศาสตร์เพื่อทำความเข้าใจและตีความคำทำนาย
พูดง่ายๆ ว่าชั้นเรียนที่สอนในสถาบันแอ๊ดเวนตีสควรนำคนหนุ่มสาวของเราให้เข้าใจ เคารพ และเชื่อพระคัมภีร์ว่าเป็นพระวจนะที่ได้รับการดลใจจากพระเจ้า พวกเขาไม่ควรทำให้ข้อความนั้นเป็นโมฆะผ่านการวิพากษ์วิจารณ์ที่สูงขึ้นหรือทำให้เรื่องราวทางวิญญาณหายไปตามที่ผู้เผยพระวจนะเข้าใจและถ่ายทอดภายใต้การดลใจของพระวิญญาณบริสุทธิ์ (2 เปโตร 1:21)
ในขณะที่การเปลี่ยนแปลงบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมและเรื่องราวในพระคัมภีร์ถูกละทิ้งเป็นนิทาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเล่าเรื่องการทรงสร้าง เราต้องสอนคนหนุ่มสาวของเราให้ตอบสนองอย่างไตร่ตรองและมีเหตุผลสำหรับทั้งต้นกำเนิดของเราและชะตากรรมของเรา นี่คือแก่นแท้ของความหมายของการเป็นมิชชั่นวันที่เจ็ด
การถือเอาพระวจนะของพระเจ้าเป็น “ประโยชน์ในการสอน การว่ากล่าว การแก้ไข และการฝึกฝนในความชอบธรรม (2 ทิโมธี 3:16) จะส่งผลต่อวิธีที่เราดำเนินชีวิตในโลกนี้โดยธรรมชาติ พวกเราทุกคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งเยาวชนและคนหนุ่มสาว มีความเสี่ยงที่จะยอมรับแนวปฏิบัติและอุดมการณ์ทางโลก KPI 7.2 กล่าวถึงความต้องการ “เยาวชนและคนหนุ่มสาวยอมรับความเชื่อที่ว่าร่างกายเป็นวิหารของพระวิญญาณบริสุทธิ์ งดเว้นจากแอลกอฮอล์ ยาสูบ การใช้ยาเพื่อการพักผ่อนหย่อนใจ และพฤติกรรมที่มีความเสี่ยงสูงอื่นๆ (FB 22)” ด้านที่สองคือเรานำพวกเขาให้ “น้อมรับคำสอนของคริสตจักรเกี่ยวกับการแต่งงานและแสดงให้เห็นถึงความบริสุทธิ์ทางเพศ (FB 23)”
สิ่งเหล่านี้เป็นสองประเด็นสำคัญของไลฟ์สไตล์ที่สำคัญ
สำหรับคนหนุ่มสาวของเราในการโอบกอด ทำให้พวกเขาเป็นรากฐานสำหรับชีวิตที่เติมเต็มและมีความสุข และปกป้องพวกเขาจากผลลัพธ์ด้านลบที่จะติดตามพวกเขาไปตลอดชีวิต
สุดท้ายนี้ นักเรียนต้องการใช้แพลตฟอร์มสื่ออย่างมีจริยธรรมและมีความรับผิดชอบมากขึ้น (KPI 7.3) สื่อสะท้อนและส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมในสังคมและมักจะขัดต่อค่านิยมในพระคัมภีร์ ทั้งในการบริโภคและเมื่อคนหนุ่มสาวพบเสียงของพวกเขาในสื่อสังคม ศาสนจักรควรเป็นอิทธิพลอย่างแข็งขันในการช่วยให้พวกเขาเข้าใจถึงความสำคัญของการนำฟิลิปปี 4:8 ไปใช้กับเนื้อหาที่พวกเขาบริโภค “สุดท้ายนี้พี่น้องทั้งหลาย สิ่งใดมีเกียรติ สิ่งใดที่ยุติธรรม สิ่งใดที่บริสุทธิ์ สิ่งใดที่น่ารัก สิ่งใดที่ควรยกย่อง หากมีคุณธรรมและหากมีสิ่งใดควรค่าแก่การสรรเสริญ สิ่งเหล่านี้คือ”
เป้าหมายเหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียงข้อกำหนดทางกฎหมายที่จะต้องปฏิบัติตามเท่านั้น แต่เป็นผลจากประสบการณ์แบบไดนามิกกับพระเยซู ซึ่งมีลักษณะเด่นด้วยชีวิตที่ยอมจำนนต่อพระองค์อย่างเต็มที่ หลักการเหล่านี้ไม่ได้มีไว้สำหรับเยาวชนเท่านั้น เราไม่ควรให้คนหนุ่มสาวของเราอยู่ในมาตรฐานที่ผู้ใหญ่ไม่เต็มใจหรือไม่สามารถที่จะปฏิบัติตามได้
เรามาเลือกแบบจำลองประสบการณ์กับพระเยซูในฐานะพระผู้ช่วยให้รอดและพระเจ้า ดำเนินชีวิต “ตามพระวจนะทุกคำที่มาจากพระโอษฐ์ของพระเจ้า (มัทธิว 4:4)” และช่วยคนหนุ่มสาวของเราสร้างรากฐานแห่งศรัทธาที่จะเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับนิรันดร
Credit : เว็บแท้ / ดัมมี่ออนไลน์
